Kebanyakan kajian tentang membuli memberi tumpuan kepada kanak-kanak lelaki sebagai penceroboh tetapi kanak-kanak perempuan boleh menjadi pembuli juga dan apabila pembuli perempuan boleh menjadi binatang yang sama sekali berbeza. Apabila kita berfikir tentang buli kita cenderung untuk berfikir tentang keganasan fizikal dan menajamkan ke luar tetapi apabila perempuan membuli taktik mereka sering diam dan rahsia.

Girls Who Bully Can Hard to Recognize

Dari luar yang melihat di dalamnya boleh menjadi sukar untuk memberitahu sekumpulan kanak-kanak perempuan yang membuli selain sekumpulan gadis yang tidak bersahaja berdiri di sekelilingnya. Girls socialize differently than boys. Apabila kanak-kanak perempuan semakin tua, interaksi rakan sebaya menjadi kurang fizikal dan lebih serebrum. Gadis terlibat dalam ikatan lisan dengan berkongsi cerita, harapan, dan impian. Sejak gadis-gadis ikatan yang berbeza daripada lelaki, masuk akal bahawa apabila mereka membuli, ia akan menjadi berbeza juga.

Guru dan ibu bapa cenderung untuk bercakap mengenai perkara yang jelas apabila mereka bercakap tentang buli. Kerosakan taman permainan, panggilan nama, mencuri barangan peribadi dan harta benda yang merosakkan sering disebut contoh tingkah laku buli. Tetapi apabila pembuli perempuan tidak begitu jelas. Gadis-gadis boleh secara diam-diam jahat dengan mangsa dan orang dewasa mereka sering gagal merawat tingkah laku mereka sebagai pembuli.

Gadis-gadis dan Boys Jangan Buli Cara-Cara Sama

Taktik yang digunakan oleh gadis-gadis yang membuli adalah versi yang menyimpang dari beberapa mekanisme pembangunan sosial yang normal. Menurut penyelidikan yang dilakukan oleh Lagerspetz, Bjorqvist dan Peltonen di University of Miami, apabila gadis-gadis membuli mereka menggunakan perkara-perkara seperti pengasingan, gangguan, sengaja dan dikira pengecualian rawak dan menyebarkan khabar angin untuk mengganggu rakan sebaya mereka.

Gadis-gadis mendapat anak-anak lain untuk mengadu pada satu atau lebih rakan sebaya sebagai cara mengendalikan. Kadang-kadang mereka menarik anak-anak lain untuk bertindak secara agresif dan duduk untuk menonton pertunjukan. Mereka membentuk kumpulan yang memilih dan memilih ahli secara rawak dan mengecualikan orang lain tanpa sebab sebenar. Mereka membentuk pakatan dengan kumpulan sosial lain dalam usaha untuk joki untuk populariti dan kedudukan kuasa di kalangan rakan sebaya. Seringkali taktik pembuli yang digunakan oleh kanak-kanak perempuan disingkirkan sebagai interaksi sosial yang kejam tetapi biasa.

Dalam Girls, Behavior Buli dan Hubungan Peer: Pedang Pengecualian dan Penolakan Double-Edged, Barbara Leckie menerangkan bagaimana buli oleh gadis-gadis menunjukkan dirinya dan bagaimana ia ditangani oleh orang dewasa. Leckie meneruskan banyak kajian sejak tahun 1980 dan mengenal pasti pelbagai cara yang membuli perempuan. Dia juga mendapati bahawa orang dewasa lebih perlahan bertindak balas terhadap taktik-taktik pembuli yang digunakan oleh perempuan.

Orang dewasa boleh menjadi lambat untuk bertindak balas kepada perempuan yang membuli

Jika ada keganasan atau fizikal yang bertindak dari mana-mana orang dewasa dengan pantas untuk campur tangan dan apabila perlu, akan menghukum pesalah, tetapi apabila buli mengambil bentuk yang kurang jelas walaupun orang dewasa sepertinya tidak tahu apa yang perlu dilakukan. Apabila pembuli perempuan sering kali tidak disedari. Oleh kerana orang dewasa tidak selalu melabelkan taktik yang digunakan oleh gadis-gadis sebagai kanak-kanak buli yang menjadi mangsa tidak tahu di mana untuk mendapatkan bantuan.

Pemikiran masih wujud bahawa tidak semua anak dapat berteman dan struktur sosial sistem sekolah menggalakkan pembentukan kumpulan dan memperkuat idea hierarki sosial. Ini menjadikan ramai orang dewasa lambat untuk mengenali perkara-perkara seperti pengecualian dan pengasingan sebagai sesuatu yang jahat. Tingkah laku ini sering diketepikan sebagai sebahagian malang pembentukan kumpulan rakan sebaya yang normal.

Walaupun adalah perkara biasa bagi kanak-kanak perempuan dan kanak-kanak lelaki untuk membentuk kumpulan sosial dan hubungan rapat dengan orang-orang tertentu pada pengecualian orang lain ia menjadi buli apabila kumpulan-kumpulan tersebut membuat kuasa memainkan kumpulan atau individu lain. Mempunyai teman adalah satu perkara; mempunyai rakan yang bekerja untuk membuat orang lain merasa bahawa mereka tidak cukup baik untuk dimasukkan adalah yang lain. Memainkan permainan populariti dengan cara yang menyebabkan ketakutan atau ketidakcukupan orang lain adalah satu bentuk buli dan ia adalah taktik biasa yang digunakan oleh kanak-kanak perempuan.

Girls Bully in Packs

Malangnya, anak-anak yang baik yang tahu lebih baik pergi bersama-sama dengan jenis permainan kuasa populariti ini kerana takut ditonjolkan dan dibuang keluar dari kumpulan. Kerana orang dewasa sering melayan kelakuan exclusionary ini sebagai anak-anak yang bertentangan sosial yang hanya tertangkap di tengah-tengah takut untuk menentang pembuli. Nampaknya lebih mudah untuk melakukan apa-apa daripada melakukan perkara yang betul.

Kanak-kanak yang secara senyap-senyap bersama-sama dengan pembuli menambah daya pembuli dengan memberi mangsa ilusi bahawa pembuli mempunyai sokongan rakan sebaya. Mangsa berasa seperti semua orang menentang mereka, bukan hanya pembuli. Apabila orang dewasa tidak menangani tingkah laku terkecuali dengan cara yang sama, mereka akan menangani lebih banyak bentuk buli tradisional yang memburukkan lagi masalah. Kanak-kanak yang tahu lebih baik berasa tidak berdaya untuk melakukan perkara yang betul apabila orang dewasa tidak bertindak balas.

Gadis-gadis yang membuli akan memilih lelaki dan perempuan lain. Mereka bertindak sebagai konsisten sebagai budak lelaki yang membuli dan memilih sasaran mereka dengan cara yang sama. Walaupun kanak-kanak perempuan telah diketahui menjadi ganas apabila mereka membuli adalah lebih biasa bagi mereka untuk menggunakan taktik emosi.

Bagaimana Girls Bully

Kanak-kanak membuli dengan menggunakan keganasan emosi. Mereka melakukan perkara-perkara yang membuatkan orang lain merasa terasing dan bersendirian. Beberapa taktik yang digunakan oleh kanak-kanak perempuan yang membuli termasuk:

• panggilan telefon kecemasan tanpa nama atau mengganggu e-mel daripada akaun dummy
• bermain jenaka atau muslihat yang direka untuk memalukan dan memalukan
• tidak sengaja mengecualikan anak-anak lain tanpa alasan yang sebenar
• berbisik di hadapan anak-anak lain dengan niat untuk membuat mereka merasa tertinggal
• panggilan nama, khabar angin menyebarkan dan interaksi lisan yang berniat jahat yang lain
• menjadi rakan satu minggu dan kemudian beralih kepada rakan sebaya pada minggu depan tanpa sebarang kejadian atau sebab untuk pengasingan
• menggalakkan anak-anak lain untuk mengabaikan atau memilih anak tertentu
• menghasut orang lain untuk bertindak secara ganas atau agresif

Anak lelaki bukanlah pembuli sahaja, pembuli perempuan juga. Menjelaskan, menghina, dikecualikan, atau diasingkan adalah satu bentuk buli. Dikurangkan secara emosi setiap hari kerosakan kepada mangsa. Sudah tiba masanya masalah itu ditangani untuk apa, perbezaan jantina dalam membuli tetapi membuli tidak ada-yang kurang.